Hur attityder bildas? - Förklarade!

Processbildningen av attityd sker på följande sätt:

(i) Lärande attityder av föreningen:

En positiv inställning till ämnet lärs genom en positiv koppling mellan en lärare och en elev i skolan. Med andra ord utvecklar eleverna ofta en smak för ett visst ämne på grund av läraren.

(ii) Att lära attityder genom att bli belönad eller straffad:

Om en individ är berömd för att visa en särskild attityd är chansen hög att han / hon kommer att utveckla den inställningen ytterligare. Till exempel, om en tonåring jogasanas regelbundet och får äran att vara Miss Good Health i sin skola, kan hon utveckla en positiv inställning till yoga och hälsa i allmänhet.

iii) Att lära attityder genom modellering (observera andra):

Vi lär oss attityder genom association och genom belöning och straff. Barn bildar till exempel en respektfull inställning till äldste genom att observera att deras föräldrar visar respekt för äldste och uppskattas för det.

iv) Att lära attityder genom grupp eller kulturella normer:

Att lära attityder genom grupp eller kulturella normer är genom association, belöning eller straff och modellering. Att till exempel erbjuda pengar, godis, frukt och blommor i en gudstjänst är ett normativt beteende hos vissa religioner. När individer ser att sådant beteende visas av andra och är socialt godkänt utvecklar de en positiv inställning till sådant beteende.

(v) Lärande genom exponering för information:

Med den enorma mängd information som tillhandahålls via media bildas både positiva och negativa attityder. Genom att läsa biografier av självaktualiserad person kan en individ utveckla en positiv inställning till hårt arbete.