Aristoteles utbildningssystem (läroplan)

Läs den här artikeln för att lära dig om Aristoteles utbildningssystem (läroplan).

Utbildningsorganisationen ges i "Politiken". Utbildningsplanen för "Politiken" är extremt praktisk.

Här utgör utbildningssystemet en del av statens system.

Aristoteles utbildningsprogram består av element som dras främst från athensk utbildning och är i många avseenden likartade med Plato.

Barnet till sex år borde utbildas av föräldern. Utöver denna period bör den kontrolleras av regeringen, men samtidigt är förälder också ansvarig för den moraliska utbildningen. Han bad starkt för att behålla "Gymnastiken" för utveckling av sunda fysik och moraliska egenskaper.

Gymnastikutbildning bör också sträva efter att utveckla goda vanor och kontroll av lust och aptit. Det borde inte sträva efter att bara skapa hårda soldater.

Plato förespråkade strikt censur av de traditionella ämnena som litteratur och musikaliska barn. Men Aristoteles hade en annan åsikt i detta avseende. I sin "Poetics" har han visat effekterna av litteratur, musik och bildkonst på individernas karaktär. Dessa accepterades som lämpliga medel för moralisk och intellektuell utbildning. Dessa kan fungera som katarsis eller utrensning.

De primitiva impulserna kan inte hitta uttryck genom de vanliga uppförandekoderna. Pent-up känslor är mycket dåliga för mental hälsa Mental konflikt missförstår bildandet av integrerad personlighet. Aristoteles var emot undertryckandet av naturliga känslor.

Han förespråkade för socialt och moraliskt acceptabla försäljningsställen för undertryckta känslomässiga känslor. Således bad han om mental hälsa och balans mellan en individ för socialt skull. Aristoteles ansåg att litteratur, musik och tennkonster har stor moralisk effekt på individer, och därför bör dessa ingå i läroplanen för små barn.

Läroplanen måste vara varierad, diversifierad och bred baserad. Fysikvetenskap, samhällsvetenskap, logik och statsfartyg bör alla ingå i läroplanen. Aristoteles bad om en bred miljö för individens intellektuella utveckling. Han var för utbildning för alla medborgare utom slavar och hantverkare som blev berövade medborgarskap.

"Politiken" är bara ett fragment. Högre utbildning behandlas inte i den. Avhandlingen slutar här plötsligt, och det ämne på vilket Aristoteles kunde ha kastat ljus lämnas med att bara nämna. Från sina andra diskussioner vet vi emellertid att denna högre utbildning skulle innehålla ett stort element i matematiken, särskilt geometri, fysik, astronomi, biovetenskap och framför allt dialektik, inklusive både filosofiska och logiska studier.

"Praktisk utbildning i medborgarskap följer denna teoretiska eller intellektuella utbildning. Detta inkluderar verkställande, lagstiftande och rättslig verksamhet. Gradvis övergår det praktiska livet till allt högsta goda av allt - livet som är gott i sig själv. "