Kort svar Typtest: Klassificering, meriter och nedgångar
Efter att ha läst den här artikeln kommer du att lära dig om: - 1. Introduktion till kortsvarstest 2. Klassificering av korttypstyptest 3. Meriter 4. Demerits.
Introduktion till kort svarstest:
Den moderna trenden är att inkludera mer korta svarfrågor i frågeformulären för att förbättra deras tillförlitlighet, giltighet och provtagningskapacitet.
Korta svarfrågor kräver vanligen exakta svar och, trots att de har många former, delar de följande särdrag:
(i) De tar vanligtvis mindre än fem minuter att läsa och svara, många tar mindre än en minut.
(ii) Korta svarfrågor medger större provtagning av innehåll.
(iii) De tenderar att öka objektiviteten i poäng.
(iv) Mer tillförlitlig och giltig än uppsatsfrågor.
(v) Svaret lämnas av eleven, inte förvalts som i objektiva frågor.
(vi) Exakt och specifikt vad gäller omfattning och längd av svaren.
Klassificering av kort svarstest:
De kan grupperas i två stora kategorier:
(a) Utökat svar.
(b) Infoga och slutföra.
(a) Utökat svarstyp:
Den utökade svarversionen innehåller frågor som kräver att eleverna skriver en kort beskrivning, ritar en karta, gör en lista, utför en beräkning, översätter en mening. Skriv ner en definition eller formel och så vidare.
De är förmodligen den vanligaste formen av frågor som används i skolorna och används ofta vid granskning av styrelser. De är bedrägligt lätta att ställa in och vanligtvis svåra att markera med någon grad av hastighet och konsistens.
Exempel 1:
Ge titlarna på två romaner av Prem Chand och för varje namn på tre av huvudpersonen.
(En titel:
Karaktär: (i) .......... (Ii) ................... (Iii) ..................
b) Titel:
Karaktär: (i) ......... .. (ii) ................... (Iii) ..................
2. Beskriv kort två faktorer som bidrog till utbrottet av första världskriget. Skriv inte mer än trettio ord om varje faktor.
3. Namn på de två typerna av kemiska föreningar som kombinerar för att bilda salter, och sedan namnet ett oorganiskt och ett organiskt salt.
4. Gör diagram för att visa strukturen på
(i) en atom
(ii) En mänsklig cell.
(iii) metylalkohol
5. Skriv två separata meningar, en som innehåller ordet "eminent" och den andra som innehåller "överhängande".
(b) Infoga eller Slutförande Typ:
Den vanligaste formen av färdigställande frågor är en där eleven är skyldig att lägga till ett eller två ord för att slutföra ett ofullständigt uttalande korrekt. Där de saknade orden finns i det uttalande som ska fyllas i kallas det vanligtvis en insats typ.
En avslutningstyp är där orden krävs i slutet av uttalandet. Användning av inläggs- eller färdighetsfrågor är dock inte begränsat till skriftliga uttalanden och kan användas för att förbereda extremt goda frågor baserat på ofullständiga kartor, ritningar, diagram, formler, beräkningar och liknande.
Exempel 2:
1. Fyll i de saknade orden i den här paragrafen.
Den natten var det så litet hotell ... att de var tvungna att ta en dyr ............. av rummen. Efter att ha betalat räkningen var de nästan p ............... mindre.
(En användbar teknik för testning av ordförråd och stavning).
2. Fyll i följande formler:
Ammoniak: N ..........
Svavelsyra: H .........
Natriumkarbonat: .................. CO
Meriter av kort svar typtest :
1. Målning av poäng kan bättre säkerställas i kort svar typfråga i jämförelse med lång svarfråga.
2. Dessutom kan frågeformuläret fråga ett antal sådana frågor jämfört med långvarig typfråga inom samma tidsgräns. Således kan det finnas en större täckning av innehåll (kurs).
3. De är mer tillförlitliga än de långvariga typfrågor.
4. Det finns mindre chans att gissa av eleverna.
5. Förberedelse och administrering är lätta.
6. Det är en kompromiss mellan uppsatsen och den objektiva formen av testartiklar.
Demerits of Short Answer Type Test:
Det finns inga sådana signifikanta avgränsningar av de korta svartypen. Handstil, språk, uttryck och sättet att organisera svaret kan påverka poängen. Användningen av korta svarstypstest är dock att föredragas för långvariga typtest.
