Terapeutiska tillvägagångssätt och rådgivning (Frågor)

1. Vad är målen för psykoterapi?

Ans. Alla psykoterapier syftar till följande mål:

(i) Förstärkning av kundens beslut för förbättring.

(ii) Minskar känslomässigt tryck.

(iii) Utveckla potentialen för positiv tillväxt.

(iv) Ändra vanor.

(v) Ändra tänkande mönster.

(vi) Ökande självmedvetenhet.

(vii) Förbättra interpersonella relationer och kommunikation.

(viii) Underlätta beslutsfattande.

(ix) Att bli medveten om sina val i livet.

(x) När det gäller en social miljö på ett mer kreativt och självmedvetet sätt.

2. Vilka observationer krävs för att vara en effektiv psykolog?

Ans. (i) Observera tålmodigt.

(ii) Var uppmärksam på fysiska omgivningar.

(iii) Var medveten om människors relationer, känslor och motivationer.

(iv) Ställ frågor som kan besvaras under observation.

(v) Var själv, ge information om dig själv.

(vi) Observera med en optimistisk nyfikenhet.

(vii) Var etisk, behåll privatlivet.

3. Beskriv beredningsförfarandet:

Ans. (i) Rådgivning innebär att svara på kundernas tankar, känslor och handlingar.

(ii) Rådgivning innebär en grundläggande acceptans av klienternas uppfattningar och känslor utan några utvärderingsstandarder.

(iii) Samspelet i rådgivningsprocessen ska vara konfidentiellt och privat.

(iv) Rådgivning är frivillig i vilken hjälp ges av rådgivaren och kunden närmar sig rådgivaren.

(v) Rådgivare och kunder både sänder och tar emot verbala och icke-verbala meddelanden under processen.

4. Vad är det typiska formatet för en rådgivningsintervju?

Ans. De tre etapperna i en rådgivningsintervju är:

(i) Öppnande av intervjun:

Det handlar om att upprätta rapport mellan två kommunikatörer. Syftet är att göra intervjuaren bekväm.

(ii) Samtalets kropp:

Det är hjärtat av processen. I detta skede frågar intervjunaren frågor i ett försök att generera information och data som krävs för ändamålet. Intervjuaren förbereder en uppsättning frågor, även kallad schema, för olika domäner eller kategorier som han / hon vill täcka. Exempelvis är frågorna som används i arbetsintervju-typ av organisation som sist fungerat för, tillfredsställelse med tidigare jobb etc.

(iii) Avsluta intervjun:

I detta skede summerar intervjuaren vad hon / han har kunnat samla och / eller erbjuda kommentarer.

5. Vad är etikens rådgivning?

Ans. Följande är etiken i rådgivningsprocessen:

(i) Erkänna och analysera de etiska och juridiska frågorna inom yrkesverksamheten inom klinisk miljö.

(ii) erkänna och förstå de etiska dimensionerna och egenskaperna hos hans eller hennes egna attityder och övningar i den kliniska miljön.

(iii) Sök lämplig information och samråd när det gäller etiska frågor.

(iv) Öva lämplig professionell självhäftighet i samband med etiska frågor.

6. Diskutera de faktorer som bidrar till läkning i psykoterapi:

Ans. Psykoterapi är en behandling av psykisk nöd. Det finns flera processer som bidrar till läkningsprocessen.

Dessa är följande:

(i) Avkopplingsprocedurer och kognitiv omstrukturering bidrar till läkning.

(ii) Den terapeutiska alliansen har helande egenskaper på grund av värmen och empati som tillhandahålls av terapeuten.

(iii) Läkning ges genom att obelägga klienten emotionella problem genom katarsisprocessen.

(iv) Det finns flera icke-specifika faktorer i samband med psykoterapi. Icke-specifika faktorer som kan hänföras till klienten / patienten är motivation för förändring, förväntan eller förbättring på grund av behandling. Icke-specifika faktorer som kan hänföras till terapeuten är positiv natur, frånvaro av olösta känslomässiga konflikter, närvaro av god mental hälsa.

7. Diskutera de etiska frågorna som ska tas hand om av en rådgivare:

Ans. Etiska standarder som behöver utövas av professionella psykoterapeuter är:

(i) Informerat samtycke måste vidtas.

(ii) Kundens konfidentialitet bör bibehållas.

(iii) Alleviating personliga nöd och lidande bör vara målet för alla försök av terapeuten.

(iv) Utövarens och kundrelationens integritet är viktigt.

(v) Respekt för mänskliga rättigheter och värdighet.

(vi) Professionell kompetens och kompetens är avgörande.